Giáo án kể chuyện bông hoa cúc trắng

     

Quý khách hàng đang xem phiên bản rút ít gọn của tư liệu. Xem cùng tải ngay bản tương đối đầy đủ của tư liệu trên phía trên (74.3 KB, 3 trang )




Bạn đang xem: Giáo án kể chuyện bông hoa cúc trắng

Giáo ánHoạt động: cải tiến và phát triển ngôn ngữChủ đề: Gia đìnhĐề tài: nhắc mang đến ttốt nhge truyện “Bông hoa cúc trắng”Đối tượng dạy: Mẫu giáo béThời gian: 20-25 phútI. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:1. Kiến thức:- Trẻ biết tên truyện , tên những nhân đồ dùng trong truyện “Bông hoa cúc trắng”- Trẻ đọc văn bản truyện. “Bông hoa cúc Trắng nói đến tình cảm của em nhỏ xíu đốivới bà bầu của mình”2. Kĩ năng:- Tphải chăng trả lời được các câu hỏi của cô ấy đầy đủ câu, mạch lạc, ví dụ.- Chơi xuất sắc trò đùa.3. Thái độ:- Giáo dục tình thân thương thơm mang lại ttốt với những người bao bọc, đặc biệt là đốicùng với bà mẹ của chính bản thân mình.Hình ảnhII.CHUẨN BỊminch hoạ* Đồ sử dụng của cô:nội dung- Máy tính, đầu, đĩa tất cả một vài bài xích hát trong nhà điểm. mẩu chuyện.- File bài giảng điện tửIII.CÁCH TIẾN HÀNH- Sân khấu- Nhân vật rối.* Đồ dùng của trẻGhế đủ mang lại ttốt ngồi


Xem thêm: Giáo Án Môn Thủ Công Lớp 1 Trọn Bộ, Download Giáo Án Thủ Công Dành Cho Lớp 1

Hoạt rượu cồn của cô1: Ổn định tổ chức:- Giới thiệu khách- Cô với trẻ hát bài “ Anh chị em thương nhau”- Cô nhỏ tôi vừa hát bài bác hát gì? Bài hát nói đến ai?Hoạt cồn của trẻTthấp xin chào kháchTphải chăng đứng quanh côTrẻ trả lời- Tình cảm của hồ hết bạn trong gia đình như thế nào? ...2: Nội dung- Nhà bé nhỏ có những ai? Bố, mẹ là tín đồ như vậy nào? Ai đãquyên tâm và quan tâm cho cái đó mình hàng ngày? Cáccon tất cả yêu thương thương bà mẹ không? Có một câu truyện cực kỳ haynhắc về lòng hiếu hạnh, tình cảm thương thơm của một em bé bỏng vớimẹ của bản thân đấy sẽ là câu truyện” Bông hoa cúc trắng”mời các bé chú ý lắng tai câu truyện nhé.+ Cô kể mang đến tphải chăng nghe lần 1( hễ tác, cử chỉ) -> trẻ ngồihình chữ U- Giới thiệu tên truyện+ Cô đề cập lần 2 bởi hình ảnh minch họa -> Tthấp ngồi quanhcô.Hỏi lại tên truyện, thương hiệu những nhân vật dụng trong truyện.- Cô giảng văn bản truyện( Câu truyện nhắc về một em békhôn xiết ngoan cùng tất cả lòng hiếu hạnh, Lúc chị em bị bé, bé bỏng sẽ lo lắngđi tìm lương y với nhỏ nhắn như ý đã chạm chán được một thầythuốc về chữa trị bệnh mang đến người mẹ, nhằm chữa trị được bệnh mang đến chị em bé


Xem thêm: Tìm Hiểu Về Công Việc Của Trợ Lý Giám Đốc Chi Tiết Nhất, Trợ Lý Là Làm Gì

đã vượt qua rừng núi để lấy được nhành hoa cúc White, vìcó sự anh dũng cùng lòng hiếu thảo của em nên chị em đã khỏelại đấy)Cô đàm thoại về câu chữ truyện, phối hợp nói trích dẫn:+ Câu cthị xã có tên là gì ?- Trong truyện gồm có ai ?- Mẹ nhỏ bé bị sao?- Mẹ đang dặn nhỏ nhắn như thế nào?- Bé vẫn làm cái gi sẽ giúp mẹ- Thầy thuốc đang dặn bé bỏng điều gì?- Bé có search thấy cành hoa cúc Trắng không?...- Vì sao bông hoa cúc Trắng lại có rất nhiều cánh? ( Nhờ cótình cảm thương thơm cùng lòng hiếu thảo của em so với bà mẹ nênem sẽ xé hoa lá thành những cánh khiến cho người mẹ được sốngthọ với vì vậy nên bông hoa đang có khá nhiều cánh nlỗi bây giờđấy)* giáo dục và đào tạo tthấp “ Các con hãy học hành em bé , hãy luôn yêuthương cùng hiếu thảo đối với mẹ của chính bản thân mình nhé...- Cô mời bọn chúng mình về số ghế và cùng phía lên sânkhấu xem cô diễn lại câu truyện này nhé+ Cô kể lại truyện lần 3( phối kết hợp rối)- Tphải chăng ngồi hình chữ U* Câu truyện cho đấy là hết rồi, cô bé mình thuộc về nhàvới bà bầu niềm nở của chúng bản thân nào( Hát vđ bài bác Nhà củatôi”3: Kết thúc- Động viên tuyên ổn dương trẻ.Tthấp chăm chú lắng nghecô nói truyện
Ttốt để ý quan lại sátTthấp chú ý quan sátcùng vấn đáp câu hỏicủa côTtốt trả lờiTtốt hát vđ bài nhàcủa tôiTtốt chào khách


Chuyên mục: Tổng hợp