Phép trừ trong phạm vi 3

  -  

1/. Kiến thức : Có quan niệm thuở đầu về phnghiền trừ , mối quan hệ song tuy nhiên giữa phnghiền trừ cùng phxay cùng.

Bạn đang xem: Phép trừ trong phạm vi 3

2/. Kỹ năng : - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 . Giảm được những bài toán đơn giản và dễ dàng gồm tương quan cho phnghiền trừ trong phạm vi 3.

3/. Thái độ :Rèn Học sinch tính cẩn trọng, đúng mực khi có tác dụng toán. Giúp những em thích thú môn toán thù học tập .

Xem thêm: 7 Cách Chuyển Ảnh Màu Sang Đen Trắng Trong Photoshop Cc 2020

II/. CHUẨN BỊ :

1/. Giáo viên: Que tính, một số trong những chnóng tròn, các mẫu vật .

Xem thêm: Trình Bày Tóm Tắt Quá Trình Hô Hấp Ở Người, Tóm Tắt Quá Trình Hô Hấp Ở Cơ Thể Người

2/. Học sinh : Bộ đồ dụng toán thù lớp 1 , vngơi nghỉ bài tập .

III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

 


*
3 trang
*
honganh
*
*
12106
*
10Download
quý khách sẽ xem tư liệu "Giáo án Tân oán lớp 1 - Phnghiền trừ trong phạm vi 3", nhằm sở hữu tài liệu nơi bắt đầu về thứ chúng ta clichồng vào nút ít DOWNLOAD làm việc trên

KẾ HOẠCH BÀI DẠYThứ..ngày tháng năm 2003MÔN : TOÁNBÀI : Phnghiền trừ vào phạm vi 3TIẾT : I/. MỤC TIÊU :1/. Kiến thức : Có định nghĩa ban sơ về phnghiền trừ , mối quan hệ song tuy vậy giữa phép trừ cùng phép cùng.2/. Kỹ năng : - Biết làm cho tính trừ vào phạm vi 3 . Giảm được những bài bác toán thù dễ dàng tất cả liên quan mang đến phép trừ trong phạm vi 3.3/. Thái độ :Rèn Học sinc tính cẩn thận, đúng đắn lúc có tác dụng tân oán. Giúp những em mến mộ môn tân oán học .II/. CHUẨN BỊ :1/. Giáo viên: Que tính, một vài chấm tròn, những vật mẫu .2/. Học sinch : Sở đồ vật dụng tân oán lớp 1 , vngơi nghỉ bài tập .III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY1/. ỔN ĐỊNH (1’)2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (5’):Luyện tậpGiáo viên yêu cầu Học sinc có tác dụng các bài bác tập1 + 2 = 4 + 1 = 5 + 0 = 3 + 1 = 2 + 0 = 0 + 0 = Yêu cầu Học sinc à Nhận xét chung:HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒHát 1 Học sinh lên bảng làm cho số sót lại viết tác dụng vào bảng con v ( 1 Tổ /1 bài)Dơ bảng conNhận xét bài bác của bạn3/. Bài mới : Luyện tập chungGiới thiệu bài Tiết tân oán lúc này, cô trình làng cùng với các em phxay tính new đó là: Phnghiền tính trừ vào phạm vi 3.Giáo viên ghi tựa:HOẠT ĐỘNG 1 :(20 ‘)Thực hành Giới thiệu phxay trừ trọng phạm vi 3.Mục tiêu: Học sinc quan niệm phxay trừ , chiếu lệ trừ tong phạm vi 3 và những bước đầu tiên nhận ra quan hệ giữa phnghiền cộng và phnghiền trừ.Pmùi hương pháp : Trực quan lại, hỏi đáp, thực hành.ĐDDH: Mẫu vật dụng, mẫu số.a- Hình thành định nghĩa về phxay trừ?Gnạp năng lượng 2 lên bảng .Cô gồm mấy ? Cô giảm 1 ( thao tác)Trên bảng còn mấy ?2 giảm 1 còn mấy ?Ta nói cách khác nhỏng sau:“Trừ một bởi một”Giáo viên viết : 2 - 1 = 1 .b- Hướng dẫn chiếu lệ tính trừ trong phạm vi 3.Giáo viên gắn thêm 3 Cô tất cả mấu ?Cô tiết kiệm hơn 1 cô còn sót lại mấy?3 giảm 1 còn mấy?Giáo viên nhắc lại : 3 bớt 1 còn 2 .quý khách hàng nào bao gồm thẻ reviews phnghiền tính?Viết : 3 – 1 = 2 .Giáo viên đính tnhãi ranh 3 : Vẽ 3 bé bướm , bay đi 2 con bướm Hỏi : 3 nhỏ bướm bay đi 2 con bướm . Còn lại mấy bé bướm?Yêu cầu Học sinch nêu phép tính?Đọc: Ba trừ nhì bởi một.Giáo viên đến Học sinc gọi lại 2 phxay tính ?c- Mối quan hệ giới tính thân phnghiền cộng và phxay trừ.Giáo viên đứa chủng loại 2:Hỏi : có 2 thêm 1được mấy ? (Thao tác thêm)ð Viết : 2 + 1 = +.Có 3 sút 1 còn ..mấy ( thao tác bớt).ð Viết: 3 – 2 = 1 .*- Tương tự: Với que tính Giáo viên trình làng phnghiền tính :1 + 2 = 33 – 2 = 1Cuối cùng Giáo viên mang lại Học sinc được lại cục bộ những phxay tính è Đây chính là mỗi dục tình giữa phxay cộng với phép trừ .Sau Lúc đã được cung ứng kỹ năng bây chừ những em vẫn bước lịch sự vận động 2: Thực hành.HOẠT ĐỘNG 2: (5’) THỰC HÀNH Mục tiêu: Học sinch áp dụng những kỹ năng vẫn học ngừng các bài tập về phnghiền trừ vào phạm vi 3 Phương pháp :Thực hành, thi đua trò đùa.ĐDDH: Mẫu số, đề tân oán.Bài 1: Tính 1 + 2 = ?3 – 2 = ?3 – 1 = ?3 – 1 = ?3 – 2 = ?2 – 1 = ?nai lưng Nhân xét:Bài 2:Yêu cầu Học sinc đề cập lại .Thời gian: 1 bài bác hát.Nhận xét: Sửa sai.Bài 4:Treo tranh:Yêu cầu Học sinc đặt đề toán thù , nêu phép tính.Nhận xét :HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐTrò chơi:Nội dung: trần Giáo viên nhận xét : Trò nghịch.5. DẶN DÒ : (1’)- Bài về nhà: Làm các bài tập sót lại .- Chuẩn bị : Luyện tậpNhận xét ngày tiết họcHọc sinh nói lạiCô gồm 2 Cô còn 1 2 sút 1 còn 1. (Học sinc đọc).Cá nhân, hàng bàn, đồng thanh hao đọcCô tất cả 3 Cô còn 2 3 sút 1 còn 2 Cá nhân, dãy bàn đồng thanh hao.3 – 1 = 2 Đọc: Ba trừ một bằng nhị Học sinch quan lại ngay cạnh . . . còn sót lại 1 bé bướm 3 – 2 = 1Cá nhân, dãy bàn đồng tkhô hanh đọc 3 – 2 = 1 ; 3 – 1 = 2. . .2 thêm 1 được 3 + 1 = 3Đọc cá thể, hàng bàn đồng thanhCòn lại 2 3 – 1 = 2 .Đọc cá nhân,đồng tkhô giòn đồng thanh2 + 1 = 33 – 1 = 21 + 2 = 33 – 2 = 1Học sinc nêu hưởng thụ rồi tính Học sinch có tác dụng bài 6 Học sinch theo lần lượt lên bảng sửa bài.Nêu hưởng thụ viết vào vị trí chnóng .Trong phép tính dọc, các số phải thẳng mặt hàng .Học sinc làm bài bác 4 em /1 Tổ thi đua sửa bài bác Các em trường đoản cú đặt đề toán thù , thi đua lập phxay tính trên bảng Khủng 3-1=2Học sinc tđam mê gia trò chơi :RÚT KINH NGHIỆM