Unit 2 Lớp 11 Reading

  -  

1.

Bạn đang xem: Unit 2 lớp 11 reading

What is happening in the pictures? What problems vày you think these people have?

(Điều gì sẽ xẩy ra vào bức tranh? quý khách nghĩ những người dân này có hầu như sự việc gì?)

- Picture a: The teacher is returning students" papers. The boy is depressed because of his poor grades.

- Picture b: Their relationship is breaking up.

- Picture c: They"re having an argument. 

(- Tnhóc con a: Giáo viên vẫn trả bài kiểm soát đến học sinh. Cậu bé sẽ tuyệt vọng vì điểm kém nhẹm.

- Toắt con b: Mối quan hệ nam nữ của mình đang tan vỡ.

- Ttinh ranh c: Họ đang sẵn có một cuộc tranh luận.)

2. Whenever you have problems with schoolwork or relationships (at trang chính or at school), who vì you talk to?

(Bất cứ bao giờ chúng ta tất cả vấn đề vào vấn đề học hành ngơi nghỉ trường hoặc các quan hệ (trong nhà tuyệt làm việc trường), bạn thì thầm cùng với ai?)

=> I will talk to lớn the person I believe sầu the most such as my mother or my best friover who are the ones always give me the best advice whenever I have sầu trouble.

(Tôi đã nói với những người mà tôi tin tưởng độc nhất vô nhị là chị em hoặc bạn thân, chúng ta là những người dân luôn luôn đến tôi lời khuyên ổn cực tốt khi tôi phải.)


Bài 2


Video hướng dẫn giải


2. An advice column in a newspaper offers help to lớn readers when they arc in trouble. Read the column and match the readers’ names with their problems.

(Mục lời khuyên ổn trên một tờ báo sẽ giúp fan hâm mộ làm sao vẫn gặp băn khoăn. Em hãy xem thêm rồi ghnghiền tên của fan hâm mộ cùng với hầu hết trắc trở của mình.)

Question: Hoa is my only friend at school. She’s also the only person I completely trust. Two weeks ago, I told her! was very unhappy & lonely, & that I even wanted lớn drop out of school. She promised not to tell anyone ... but then she told our teacher about it. We had an argument & | stopped talking to her. Was I right?(Van Ha)Counsellor: Dear Ha, I underst& your feelings. But think of it this way: maybe Hoa was really afraid that you"d drop out of school. She didn’t know what lớn vày to help you. I"m sure she just wanted lớn help you in her own way, even if it"s not the way that you wanted. Try to lớn reconcile with Hoa, talk lớn her about it, và I hope you"ll be good friends again.Good luck!Question: In my class, the girls are on good terms with all the boys, except me. The girls just don’t even notice me, và the boys make jokes about it. I think that’s because I’m short and fat, và girls don"t find me attractive sầu. I feel very lonely. Please help me.(Quang Nam)Counsellor: Well, don"t worry too much. Everyone has qualities that make them attractive sầu to other people. A person"s true value does not lie in his appearance, but in his achievements and contributions to lớn the community. I don’t think it"s your physical appearance that makes the girls stay away from you. If you study hard & become an excellent student, girls may notice you và ask you for help. Meanwhile, you should try building up friendships. Take the initiative sầu and engage your classmates in friendly conversations. Ask them questions to lớn find out what they like to lớn talk about — a tuy nhiên, a film or something else — và then discuss that topic. I hope that will help.

Lời giải đưa ra tiết:

1.b - Van Ha: My friend betrayed my trust. (Quý khách hàng của tớ bội phản sự tin yêu của tôi)

2.c - Quang Nam: I don"t have sầu friends. (Tôi không có tương đối nhiều các bạn bè)

Tạm dịch:

Câu hỏi: Hoa là chúng ta nhất của tớ ngơi nghỉ ngôi trường. Cô ấy cũng chính là fan độc nhất tôi hoàn toàn tin tưởng. Hai tuần trước, tôi đã nói với cô ấy rằng tôi khôn xiết ko hạnh phúc và đơn độc, cùng tôi thậm chí là mong vứt học tập. Cô ấy hẹn sẽ không còn nói với bất cứ ai ... mà lại tiếp đến cô ấy nói cùng với cô giáo của công ty chúng tôi về điều này. Chúng tôi đã tất cả một cuộc cãi vã với tôi vẫn xong thủ thỉ cùng với cô ấy. Tôi tất cả đúng không?

(Vnạp năng lượng Hà)

Cố vấn: Hà thân mến, tôi hiểu cảm xúc của doanh nghiệp. Nhưng hãy nghĩ về về nó theo cách này: chắc rằng Hoa thực sự hại rằng các bạn sẽ vứt học. Cô ấy lần khần đề nghị làm những gì để giúp bạn. Tôi chắc chắn cô ấy chỉ mong mỏi giúp đỡ bạn theo cách riêng của chính mình, trong cả lúc nó chưa phải là giải pháp mà lại bạn có nhu cầu. Hãy cố gắng hòa giải cùng với Hoa, nói cùng với cô ấy về điều đó, và tôi hy vọng các bạn sẽ quay trở về thành các bạn giỏi của nhau. Chúc may mắn!

Câu hỏi: Trong lớp học tập của tôi, các cô gái bao gồm quan hệ xuất sắc cùng với tất cả các chàng trai, ko kể tôi. Các cô bé thậm chí là ko bắt gặp tôi, và các phái mạnh trai đem điều đó làm cho trò chơi. Tôi suy nghĩ kia là vì tôi lùn và béo, và các chị em ko thấy tôi cuốn hút. Tôi cảm giác khôn xiết đơn độc. Làm ơn góp tôi.

(Quang Nam)

Cố vấn: Vâng, chớ lo lắng vô số. Mọi tín đồ đều phải có phẩm hóa học khiến cho bọn họ thu hút fan khác. Giá trị thực sự của một bạn không phía trong sự hiện diện của anh ý ta, tuy nhiên trong kết quả và góp sức của anh ý ta mang đến xã hội. Tôi không nghĩ rằng sẽ là ngoài mặt của người tiêu dùng để cho các nàng sinh sống xa các bạn. Nếu bạn học tập cần cù với trở nên một sinch viên xuất dung nhan, các chị em rất có thể phân biệt các bạn cùng trải nghiệm chúng ta hỗ trợ. Trong lúc đó, chúng ta nên test kiến tạo tình chúng ta. Chủ rượu cồn với gợi cảm bàn sinh hoạt trong các cuộc trò chuyện gần gũi. Hãy hỏi bọn họ các thắc mắc nhằm tò mò về số đông gì người ta có nhu cầu kể đến - một bài xích hát, một bộ phim hay 1 mẫu nào đó không giống - với tiếp nối đàm đạo về chủ thể đó. Tôi mong muốn rằng sẽ giúp ích cho mình.


Bài 3


Video lý giải giải


3. Find the words or expressions in the text that have the following meanings and write them in the spacc below.

(Tìm từ / các trường đoản cú trong khúc vnạp năng lượng tất cả nghĩa dưới đây rồi viết mọi từ kia vào khoảng trống dưới.) 

Lời giải chi tiết:

1. be on good terms with someone

2. take the initiative

3. trust

4. engage in (a conversation)

5. drop out (of school)

1. be friendly và able to lớn interact well with someone = be on good terms with someone

  (gần gũi với có tác dụng giao tiếp tốt với ai kia - gồm dục tình giỏi với người khác)

2. take an opportunity to lớn act before other people vì = take the initiative

(tất cả thời cơ nhằm hành động trước lúc bạn không giống làm cho - nhà động)

3. have sầu confidence in someone = trust

 (gồm niềm tin vào một ai kia - tin tưởng)

4. take part in (a conversation) = engage in (a conversation) 

(tmê mệt gia (một cuộc trò chuyện) - tham mê gia vào trong 1 cuộc trò chuyện)

5. stop going lớn classes before finishing one’s studies =drop out (of school)

(hoàn thành đi học trước lúc học dứt - vứt học)


Bài 4


Video lý giải giải


4. Read the newspaper column again and answer the questions.

(Hãy hiểu lại bài xích báo rồi trả lời câu hỏi.)

Lời giải bỏ ra tiết:

1. What is the realtionship between H and Hoa?

(Mối dục tình thân Hà cùng Hoa là gì?)

=> They are cthua kém friends. 

(Họ là bạn bè.)

Thông tin: Hoa is my only friend at school.

2. What did Ha tell Hoa two weeks ago?

(Hà nói gì với Hoa từ thời điểm cách đây nhị tuần?)

=> Ha told Hoa about her depression và her intention to lớn drop out of school. 

(Hà nhắc mang đến Hoa nghe về tình trạng trầm tính của chính bản thân mình và ý muốn quăng quật học.)

Thông tin: Two weeks ago, I told her I was very unhappy & lonely, & that I even wanted lớn drop out of school.

3. Why did they have sầu an argument?

(Tại sao họ lại sở hữu một cuộc gượng nhẹ vã?)

=> Because Hoa promised lớn keep Ha"s story secret, but then she told the teacher about it. 

(Vì Hoa sẽ hứa hẹn là giữ kín câu chuyện của Hà, dẫu vậy tiếp đến các bạn ấy lại nhắc lại mang đến giáo viên nghe về cthị trấn này.)

Thông tin: She promised not khổng lồ tell anyone... but then she told our teacher about it.

4. Does the counsellor agree with Ha"s reactions?

(Tư vấn viên có gật đầu đồng ý cùng với phản nghịch ứng của Hà không?)

=> No. She tries to lớn explain why Hoa told the teacher about Ha"s problem, & advises Ha to talk lớn Hoa again. 

(Không. Cô ấy nỗ lực lý giải nguyên nhân tại sao Hoa lại nói mang đến giáo viên nghe về vấn đề của Hà và khuyên Hà phải nói chuyện lại cùng với Hoa.)

Thông tin: maybe Hoa was really afraid that you"d drop out of school. Try to reconcile with Hoa, talk lớn her about it, & I hope you"ll be good friends again.

5. What does Quang Nam think about his own appearance?

(Quang Nam nghĩ về gì về hình dạng của chủ yếu mình? )

=> He thinks he is short & fat, and girls don"t find hyên ổn attractive. 

(Quý khách hàng ấy cho rằng chúng ta ấy lùn và Khủng, và các bạn gái thấy bạn ấy không hấp dẫn.)

Thông tin: I think that"s because I"m short and fat, và girls don"t find me attractive.

6. Why vì his male friends make jokes about him?

(Tại sao những người dân các bạn nam giới của công ty ấy lại cười cợt đùa về chúng ta ấy?)

=> Because Nam does not have a good relationship with the girls in his class. 

(Bởi bởi vì Nam không có quan hệ tốt cùng với những bạn gái trong lớp.)

Thông tin: In my class, the girls are one good terms with all the boys, except me. The girls just don"t even notice me, và the boys make jokes about it.

7. What does the counsellor advise Nam khổng lồ do?

(Cố vấn khulặng Nam buộc phải làm cho gì?)

=> The counsellor advises Nam to focus on his studies, become an excellent student & learn how to start a friendly conversation with his classmates. 

(Cố vấn khuyên Nam đề xuất triệu tập vào học hành, trở nên một học viên xuất nhan sắc và học tập giải pháp bắt đầu một cuộc trò chuyện thân thiết với chúng ta cùng lớp.)

Thông tin: If you study hard & become an excellent student, girls may notice you and ask you for help. And take the initiative and engage your classmates in friendly conversations.


Bài 5


Video gợi ý giải


5. If you were the counsellor in charge of the advice column, what would you advise Ha and Nani lớn do? Discuss with a partner.

(Nếu em là support viên chuyên mục cho lời khuyên em đã khulặng Hà và Nam làm cho gì? Thảo luận cùng với các bạn bên cạnh).

Lời giải bỏ ra tiết:

As for Ha’s problem, if I were the counsellor, I would analyze & give Ha some advice as follows: Although Hoa broke her promise và she told their teacher about that problem, maybe Hoa was really afraid that she’d drop out of school & vì chưng some dangerous things. She did it because she wanted lớn help Ha, she didn’t know other ways lớn deal with that problem. I think Ha should think more openly and try to reconcile with Hoa. The two people should be good friends again.

As for Nam’s problem, I think Nam shouldn’t worry too much. Everyone has different qualities that make them attractive khổng lồ other people. A person’s true value doesn’t lie in his appearance, but in his achievements & contributions to lớn the community. Nam should have sầu positive sầu thinkings about himself. He should focus on his studies, become an excellent student, then girls may notice hlặng. Meanwhile, he should try building up friendships, và learn how to lớn start a friendly conversation with his classmates.

Tạm dịch:

Với vụ việc của Hà, giả dụ tôi là rứa vấn, tôi đã so với và gửi mang đến Hà một trong những lời khulặng nhỏng sau: Mặc dù Hoa sẽ phá vỡ vạc lời hứa của chính mình với cô ấy đang nói cùng với cô giáo của họ về điều này, cơ mà chắc rằng Hoa vẫn đích thực hại rằng Hà sẽ quăng quật học tập với làm cho một trong những điều nguy hại. Cô ấy sẽ làm cho điều ấy vì chưng cô ấy mong góp Hà, cô ấy không biết phương pháp như thế nào khác nhằm giải quyết vấn đề này. Tôi nghĩ Hà đề xuất Để ý đến túa mở hơn với nỗ lực hòa giải cùng với Hoa. Hai bạn đề nghị lại là các bạn xuất sắc.

Với sự việc của Nam, tôi nghĩ Nam tránh việc lo ngại rất nhiều. Mọi bạn đều phải có những phđộ ẩm hóa học khác biệt để khiến fan khác để ý. Giá trị thực thụ của một bạn ko nằm trong ngoại hình của người nào đó, nhưng mà là làm việc Một trong những thành quả với đóng góp của người kia với xã hội. Nam yêu cầu gồm suy xét tích cực và lành mạnh về bản thân bản thân. Anh ấy đề nghị triệu tập vào vấn đề tiếp thu kiến thức, biến hóa một học sinh xuất sắc đẹp, rồi những nữ giới tất cả thể sẽ chăm chú mang lại anh. mà còn, anh ấy cần cố gắng tạo ra tình chúng ta, với học phương pháp bắt đầu một cuộc chat chit thân thiện cùng với các bạn cùng lớp của chính mình.


Speaking

1. Choose sentences a-f to complete the conversation between two classmates.

(Hãy lựa chọn các câu từ bỏ a mang lại f nhằm xong xuôi đối thoại thân cặp đôi thuộc lớp.)

Lời giải bỏ ra tiết:

1.b

2.e

3.d

4.a

5.f

6.c

Van: Hi, Chi. You look sad. What’s the problem?.

Chi: You know, Van, we were chosen khổng lồ take part in the English Public Speaking Conkiểm tra in Da Nang next month …

Van: Yes. Only two students from each class were selected & we need khổng lồ get our parents’ permission.

Chi: So did your parents give you permission?.

Van: Yes, they did. They felt proud that I was selected. How about yours?

Chi: My parents said no. They said Da Nang is too far away, & I’ll miss the TOEFL test already arranged for next month. But I really want khổng lồ go.

Van: I understvà. It’s the chance of a lifetime … But I have an idea. You can take the chạy thử another time. Did you tell your parents about that?

Chi: I did. The real problem is that I’ve never been away from trang chính, and they are worried. What should I do?.

Van: Let’s talk lớn our teacher. I think she can persuade your parents.

Chi: Good idea. Thanks for your advice

Tạm dịch:

Vân: Xin xin chào, Chi. Bạn trông dường như ai oán. Có vụ việc gì?

Chi: quý khách biết đấy, Vân, chúng mình đã được lựa chọn tham gia Cuộc thi Nói Tiếng Anh làm việc TPhường. Đà Nẵng trong tháng cho tới ...

Vân: Vâng. Chỉ tất cả nhì học sinh từ mỗi lớp được lựa chọn và bọn chúng mình rất cần phải bao gồm sự chấp thuận của cha mẹ bọn chúng mình. 

Chi: Cha bà bầu các bạn đã có thể chấp nhận được bạn đi bắt buộc không?

Vân: Vâng, đúng vậy. Họ cảm giác từ hào vì tôi đã làm được lựa chọn. Cha bà mẹ chúng ta thì sao?

Chi: Cha người mẹ bản thân nói không. Họ nói Đà Nẵng vượt xa với mình vẫn bỏ lỡ bài bác khám nghiệm TOEFL đã có được xếp kế hoạch mang đến mon cho tới. Nhưng mình thực thụ muốn đi.

Vân: Mình hiểu. Đây là cơ hội cả đời ... Nhưng mình có một ý tưởng phát minh. Quý Khách hoàn toàn có thể đánh giá vào mức không giống. Bạn gồm nói với bố mẹ của chúng ta về điều ấy không?

Chi: Tôi đang nói vậy. Vấn đề đích thực là mình không bao giờ xa nhà, với bọn họ vẫn lo ngại. Mình đề xuất có tác dụng gì?

Vân: Hãy thì thầm cùng với cô giáo của chúng ta. Mình suy nghĩ cô ấy rất có thể tmáu phục bố mẹ chúng ta.

Chi: Ý tưởng xuất xắc. Cảm ơn vị lời khuim của công ty.


Bài 2

2. Answer the questions.

(Trả lời các câu hỏi)

Lời giải đưa ra tiết:

1. What is Chi"s problem?

(Vấn đề của Chi là gì?)

=> She was chosen lớn take part in the English Public Speaking Conthử nghiệm in Da Nang, but her parents don"t allow her to lớn go there. They are worried because she has never been away from trang chủ. 

(Cô ấy đã làm được chọn ttê mê gia vào cuộc thi nói tiếng Anh sinh sống TP Đà Nẵng, tuy thế bố mẹ cô ấy ko cho phép cô ấy mang đến đó. Họ lo lắng vày bạn ấy trước đó chưa từng xa bên.)

2. What does Van advise her to do?

(Vân khuyên cô ấy có tác dụng gì?)

=> Van advises Chi lớn ask their teacher khổng lồ persuade Chi"s parents. 

(Vân khuyên ổn Chi nhờ gia sư tngày tiết phục phụ huynh Chi.) 

3. Practise the conversation with a partner.

(Em hãy thực hành thực tế đoạn đối thoại cùng với bạn ở kề bên.)


Bài 4

4. Choose one topic. Use the ideas below khổng lồ make a similar conversation.

(Hãy lựa chọn 1 chủ thể, sử dụng ý tưởng phát minh dưới đế làm cho một hội thoại tương tự)

*

Tạm dịch:

* Vấn đề của John:

- quý khách thuộc lớp của anh ấy ấy chế giếu anh ấy bởi vì điểm của anh ý ấy kỉm.

* quý khách xuất sắc của anh ý ấy khuyên: 

- cố gắng tiếp thu kiến thức siêng năng rộng, xong không còn các bài bác tập về nhà

- hỏi gia sư nhờ vào giúp đỡ khi tất cả vấn đề

- tra cứu một quá trình gia sư

* Vấn đề của Linda:

- Quý khách hàng tốt của cô ấy, Carol, gian lậu trong kì thi , cùng Linda ko biết cách ngăn cô ấy gian lậu.

* Lời khuyên ổn của bố Linda:

- tìm kiếm ngulặng nhân

- giúp Carol sửa lại bài học kinh nghiệm cùng chuẩn bị mang đến kì thi.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Đăng Nhập Zalo Trên Máy Tính Cực Nhanh, Cực Đơn Giản

Lời giải chi tiết:

EX 1:

Linda’s father: Linda. You look worried. What "s the problem?

Linda: You know, Dad, my best frikết thúc, Carol, cheated in the exams & I don’t know how khổng lồ stop her from cheating.

Linda’s father: Very bad. Did you find out the reasons why she cheated in the exams?

Linda: Yes, she didn’t revise the lessons because she spent lớn much time playing computer games the nights before.

Linda’s father: I see. I think you should remind her of focusing more on studying. You should also help her revise the lessons and prepare for the next exams.

Linda: Good idea. Thanks for your advice, Dad.EX 2:

John’s best friend: Hi, John. You look upset. What`s up?

John: You know, my classmates made fun of me.

John’s best friend: Why? About what did they make fun of you?

John: I got bad marks…er three marks for my last physics thử nghiệm và two marks for math test.

John’s best friend: I see. I think you should try to lớn study harder, vị all the homework the teachers have sầu given you. You should also ask the teachers for help when you have sầu a problem. Besides, I think you should find a tutor to lớn help you lớn improve your studies.

John: That’s a good idea. Thanks a lot for your advice.

EX 3:

John’s best friend: Hi, John. You look unhappy. What`s the matter with you?

John: Well. My classmates keep making fun of me because I got poor grades at school.

John’s best friend: Don"t worry. You should ask your teacher for help when having a problem.

John: But the problem is that I don"t understvà my homework and I can"t bởi vì it.

John’s best friend: If I were you, I will find a tutor who explains the lessons again to you & helps you with your homework at trang chủ.

John: That"s a good idea. I"ll try it. Thank you for your advice.


Bài 5

5. Work with a partner. Talk about a problem that you have had at school or at home page.

(Làm việc cùng với các bạn cạnh bên, nói đến một vấn đề ngơi nghỉ trường tuyệt ở trong nhà nhưng em đang gặp mặt yêu cầu.) 

1. What was the problem? (Vấn đề đó là gì?)

2. How did you giảm giá khuyến mãi with it? (Em giải quyết và xử lý vấn đề này ra sao?)

3. Who did you ask for help? (Em đã dựa vào ai góp đỡ?)

4. What advice did they give sầu you? (Họ đã mang đến em lời khulặng nào?)

Lời giải chi tiết:


Some of us enjoy school, some of us find it tougher. I am sure that everyone worries about things that happen at school from time lớn time. Just like everyone, I also suffered from the pressure và ức chế of learning. I was not good at English. I couldn’t vị English homework and speak English well, so I always got poor grades. My parents were disappointed in me. I felt so sad & had negative sầu thinking about myself. Sometimes, I felt stressed và less motivated lớn learn. I didn’t want lớn be so anymore. I asked my best frikết thúc, Jaông chồng for help. He gave sầu me some useful advice. He advised me to study harder và bởi all the homework. In English class, I should pay attention to what the teacher said and remember its content, then practice. I could ask hlặng if I wanted. He was ready khổng lồ help me. He also said that when I had a problem, I could ask my teachers for help. Maybe I could find a tutor to teach me at home page or go khổng lồ an English center. I thought his advice was great. I tried to study harder and joined an English center. I rewrote và remembered new words & grammar whenever I had không tính phí time. I practised speaking English with my friends regularly. I found out good ways lớn learn English & I did it. Now, I can speak English well. I can bởi English exercises, from simple to lớn difficult ones. I usually get high marks. I feel happy and more confident.
Một số bạn trong họ ham mê trường học tập, một số trong những fan trong họ thấy nó trở ngại rộng. Tôi chắc chắn rằng rằng toàn bộ gần như người hầu như băn khoăn lo lắng về phần đông điều xẩy ra ngơi nghỉ trường theo thời gian. Cũng giống hệt như toàn bộ phần đông tín đồ, tôi cũng trở thành áp lực đè nén và mệt mỏi trong tiếp thu kiến thức. Tôi ko tốt giờ Anh. Tôi tất yêu làm bài tập giờ đồng hồ Anh cùng nói giờ đồng hồ Anh giỏi, bởi vậy tôi luôn bị điểm kỉm. Cha bà mẹ tôi đã thuyệt vọng về tôi. Tôi cảm giác vô cùng bi thương với bao gồm cân nhắc xấu đi về bản thân bản thân. Thông thường, tôi cảm thấy stress cùng không có rượu cồn lực nhằm tiếp thu kiến thức. Tôi không thích những điều đó nữa.Tôi đã tìm về sự trợ giúp từ bỏ fan đồng bọn độc nhất của mình, Jaông chồng. Anh ấy sẽ đến tôi một vài lời khulặng hết sức có lợi. Anh ấy khuyên ổn tôi học hành chịu khó rộng và làm cho toàn bộ các bài tập về nhà. Trong lớp học giờ đồng hồ Anh, tôi cần chú ý vào hầu hết gì mà lại giáo viên nói với lưu giữ câu chữ, sau đó thực hành. Tôi hoàn toàn có thể hỏi anh ấy nếu tôi hy vọng. Anh ấy chuẩn bị góp tôi. Anh ấy cũng bảo rằng Khi tôi chạm chán vấn đề, tôi có thể nhờ vào thầy giáo trợ giúp. Tôi hoàn toàn có thể tra cứu một cô giáo để dạy dỗ tôi ở nhà hoặc tới trường tại một trung vai trung phong tiếng Anh. Tôi nghĩ lời khuyên ổn của anh ấy ấy thiệt tuyệt đối hoàn hảo. Tôi vẫn nỗ lực học hành cần cù hơn và tđê mê gia một trung chổ chính giữa tiếng Anh. Tôi viết lại với ghi nhớ số đông từ bỏ new và ngữ pháp bất cứ khi nào tôi rhình họa. Tôi tiếp tục luyện nói giờ Anh cùng với anh em. Tôi đã tìm ra giải pháp xuất sắc để học tập giờ Anh và tôi đã làm cho được. Bây tiếng, tôi nói cách khác giờ Anh tốt. Tôi hoàn toàn có thể có tác dụng được các bài xích tập giờ Anh trường đoản cú dễ dàng và đơn giản cho tinh vi. Tôi tiếp tục đạt điểm trên cao. Tôi cảm giác hạnh phúc với đầy niềm tin rộng nhiều.

1. If you have sầu a boyfriend or a girlfriend, will you tell your parents about it? Why or why not?

(Nếu em gồm chúng ta trai hoặc bạn nữ em tất cả nói đến cha mẹ em biết không? Tại sao?) 

*

Lời giải đưa ra tiết:

- Yes. Because my parents are sympathetic. They can give me some advice.

(Có. Vì cha mẹ tôi siêu cảm thông. Họ rất có thể cho tôi vài ba lời khuim.)

- No. Because my parents are so strict và they don"t want me to get involved in any lãng mạn relationship.

(Không. Bởi bởi phụ huynh tôi siêu nghiêm nhặt với bọn họ không thích tôi tyêu thích gia vào ngẫu nhiên mối quan hệ thơ mộng nào.)


2. Listen khổng lồ the talk show with host Vicky Holmes and guest speaker Dr Dawson. Choose the best answer lớn complete each statement. 

(Hãy lắng nghe cuộc thì thầm trực đường bởi Vicky Holmes chủ tọa với vị khách hàng mời Tiến sĩ Dawson. Chọn câu trả lời đúng duy nhất cho từng lời tuyên bố bên dưới đây) 

Cliông xã tại đây để nghe:

Lời giải đưa ra tiết:

1. C

2. B

3. C

4. A

1. From 15 lớn 19 years of age, many teenagers spkết thúc a lot of time thinking or talking about being in a relationship.

(Từ 15 đến 19 tuổi, những thành thiếu hụt niên đã đoạt các thời gian nhằm quan tâm đến hoặc nói tới các mối quan hệ.)

2. Young people may feel more confident to lớn talk about their relationships in the future if they openly discuss feelings và friendships with their parents.

(Những người trẻ tuổi hoàn toàn có thể Cảm Xúc đầy niềm tin rộng khi nói về hồ hết mối quan hệ của họ trong tương lại nếu như chúng ta bàn bạc công khai minh bạch tình yêu và tình các bạn với cha mẹ của họ.)

3. Most parents are willing to lkết thúc a sympathetic ear to lớn their children.

(Hầu không còn những bậc phụ huynh sẵn sàng chuẩn bị lắng nghe với cảm thông với con cái của mình.)

4. Dr Dawson’s last advice to lớn teenagers is that they should respect their parents’ views.

 (Lời khuyên sau cuối mang lại tkhô giòn thiếu hụt niên là chúng ta buộc phải tôn kính cách nhìn của phụ huynh họ.)

Audio Script:

Vicky: Welcome lớn our talk show with guest speaker Dr Dawson, a psychologist. Who will be talking about how teenagers và their parents khuyến mãi with problems. Dr Dawson, most are worried about their children getting involved in romantic relationships. What"s your opinion on this?

Dr Dawson: From 15 lớn 19 years of age, many teenagers spend a lot of time thinking or talking about being in a relationship.

Vicky: So vị you mean this is part of the teen normal growth và development?

Dr Dawson: Yes. young people learn how to lớn form sale và healthy relationships with friends, parents, teachers và thắm thiết partners. This can prepare them for adult life. So parents should not oppose their relationships.

Vicky: I suppose many parents will feel surprised khổng lồ hear this. What"s your advice for the teenagers then?

Dr Dawson: Well, they should not be afraid lớn talk lớn their parents about their feelings & friendships. This can help them feel confident lớn discuss their relationships in the future.

Vicky: So you mean teenagers should listen lớn their parents and ask them to lớn listen to lớn what they are saying?

Dr Dawson: Exactly. Most parents are always willing khổng lồ lend an ear to lớn what their children are saying. This is even more important when young people suffer break-ups or broken hearts. They need a shoulder khổng lồ cry on & a sympathetic ear.

Dịch Script:

Vicky: Chào mừng các bạn cho cùng với talk show với Speeker Dr Dawson, bên tâm lý học. Người vẫn nói về kiểu cách thanh hao thiếu thốn niên cùng bố mẹ họ giải quyết vấn đề. Dr Dawson, đa số là lo lắng về con cháu của mình tsay đắm gia vào những quan hệ thơ mộng. Ý kiến của ông về điều này là gì?

Dr Dawson: Từ 15 cho 19 tuổi, nhiều tkhô giòn thiếu thốn niên đã chiếm hữu nhiều thời gian để Để ý đến hoặc nói về mối quan hệ.

Vicky: Vậy ý ông là đấy là một phần của sự việc cải tiến và phát triển cùng cách tân và phát triển bình thường của tkhô giòn thiếu hụt niên?

Dr Dawson: Vâng. đều giới trẻ học bí quyết tạo thành quan hệ bán sản phẩm và an lành cùng với đồng đội, cha mẹ, thầy cô và người yêu. Như vậy hoàn toàn có thể chuẩn bị mang lại cuộc sống thường ngày bạn trưởng thành và cứng cáp. Vì vậy, phụ huynh không nên làm phản đối mối quan hệ của mình.

Vicky: Tôi nhận định rằng những bậc bố mẹ sẽ cảm giác kinh ngạc lúc nghe tới vấn đề này. Lời khuyên của ông mang lại tkhô hanh thiếu thốn niên là gì?

Dr Dawson: À, chúng ta tránh việc sợ hãi thủ thỉ cùng với phụ huynh về tình cảm với tình các bạn của họ. Như vậy có thể góp bọn họ cảm thấy lạc quan nhằm bàn bạc về quan hệ của họ sau này.

Vicky: Vậy ý ông là tkhô hanh thiếu thốn niên đề xuất lắng tai phụ huynh của mình và đề nghị bọn họ lắng tai đầy đủ gì họ đã nói?

Dr Dawson: đúng đắn. Hầu hết những bậc bố mẹ luôn sẵn sàng lắng tai phần nhiều gì con cháu họ đang nói. Vấn đề này thậm chí là còn quan trọng đặc biệt hơn khi rất nhiều người trẻ tuổi bị phá đổ vỡ hoặc tan vỡ lòng. Họ đề nghị một bờ vai để khóc với cảm thông.


3. Listen again. Answer the questions.

(Nghe lại đợt tiếp nhữa rồi tkiểm tra lời câu hỏi) 

Cliông chồng tại đây nhằm nghe:

Lời giải bỏ ra tiết:

1. What is the main topic of the talk show?

(Chủ đề chính của buổi truyện trò là gì?)

=> The talk show is about how teenagers và their parents deal with problems. 

(Buổi trò chuyện bàn về phong thái những tkhô cứng thiếu niên với ba bà bầu bọn họ giải quyết sự việc.)

Thông tin: Welcome to our talk show with guest speaker Dr Dawson, a psychologist. Who will be talking about how teenagers và their parents giảm giá with problems.

2. What bởi teenagers need khổng lồ bởi khổng lồ prepare for becoming adults?

(Tkhô nóng thiếu hụt niên yêu cầu làm cái gi để chuẩn bị vươn lên là tín đồ lớn?)

=> They need to lớn learn lớn khung safe and healthy relationships with other people (friends, parents, teachers and romantic partners).

(Họ đề xuất học phương pháp có mặt các mối quan hệ lành mạnh cùng bình an với người khác ví như anh em, cha mẹ, cô giáo cùng các bạn trai bạn gái)

Thông tin: Yes. young people learn how khổng lồ form safe và healthy relationships with friends, parents, teachers và lãng mạn partners.

3. According khổng lồ Dr Dawson, what should parents vì when their children experience break-ups in their relationships?

(Theo Tiến sĩ Dawson, bố mẹ nên làm cái gi khi con cái của mình trải qua tình huống chia tay vào mối quan hệ của họ?)

=> Parents should offer a shoulder for their children khổng lồ cry on và listen lớn them. 

(Bố mẹ phải là vấn đề tựa/ bờ vai mang đến nhỏ chúng ta rất có thể phụ thuộc nhằm khóc và lắng nghe con cháu họ.)

Thông tin: Most parents are always willing lớn lend an ear lớn what their children are saying. This is even more important when young people suffer break-ups or broken hearts. They need a shoulder to cry on & a sympathetic ear.

4. Should parents strongly oppose their children"s romantic relationships?

(Cha bà bầu có đề nghị phản nghịch đối khỏe khoắn mối quan hệ lãng mạn của trẻ?)

=> No. Because their strong opposition will make their children stop talking about their feelings. 

(Không yêu cầu. Vì sự bội nghịch đối kịch liệt của ba người mẹ đang khiến con trẻ không còn mong nói tới cảm xúc của bạn dạng thân nữa.)

Thông tin: Parents shouldn"t get very anxious when their teenage children are in a relationship. Saying strongly "no" will make teenagers stop speaking about their feelings. Teenagers should also listen to their parent"s views and be respectful.


1. Read an online posting on Teen Forum và fill the gaps. Use the words in the box.

(Hãy hiểu bài đăng trực con đường vào Diễn dàn tuổi Teen, áp dụng từ cho sẵn trong form nhằm điền vào địa điểm trống.)

Lời giải đưa ra tiết:

1. upset

2. shocked

3. influence

4. different

5. talented

6. appearances

Re: My dad’s being unreasonable!by Lion King >> Tuesday, December 3, 20__ at 8.30 P.M.Current mood: I’m so upset!This afternoon I had my birthday buổi tiệc ngọt và all my cthua kém friends came khổng lồ my house. We were playing some games when Dad came baông xã from work. He looked shocked when he saw T.’s dyed hair and ripped jeans. I think T. felt uncomfortable, so he said goodbye to lớn all of us and left. After the tiệc ngọt, Dad told me T. could be a bad influence on me and I should stop being friends with hyên ổn. He said a good student should not dye his hair và should dress properly. I think Dad is being unreasonable. He should not judge my friends by their looks. T. is one of the best students in my class, but he wants khổng lồ look different. His dream is to lớn become a famous actor và film director. He is very talented & has already acted in a few films. I can’t stop being friends with someone just because my father doesn’t lượt thích them. I wish Dad stopped judging my friends by their appearances. How can I make hlặng understand this?

Tạm dịch:

Re: Bố của tôi đã cực kỳ vô lý!

vị Lion King >> Thđọng ba, ngày 3 mon 12, đôi mươi... thời gian 8 giờ trong vòng 30 phút chiều.

Tâm trạng hiện tại: Tôi khôn cùng bi đát bã! 

Chiều ni tôi đã tổ chức triển khai buổi tiệc sinh nhật của bản thân cùng tất cả những người dân bạn thân đã đi đến công ty tôi. Chúng tôi đang chơi một số trò nghịch thì ba tôi đi làm về. Bố có vẻ như bị sốc Lúc thấy được mái đầu nhuộm và quần jeans rách của T. Tôi suy nghĩ T. Cảm Xúc không dễ chịu, do vậy anh ấy nói lời từ biệt với tất cả Cửa Hàng chúng tôi cùng tránh đi. Sau buổi tiệc, cha tôi nói với tôi rằng T. có thể ảnh hưởng xấu mang lại tôi với tôi nên dứt chơi với anh ta. Bố nói một học sinh tốt tránh việc nhuộm tóc và buộc phải ăn mặc phù hợp. Tôi suy nghĩ tía tôi đang vô lý. Bố tránh việc Đánh Giá bằng hữu tôi bởi vẻ hiệ tượng của họ. T. là một trong số những học sinh tốt tuyệt nhất vào lớp của tớ, tuy nhiên anh ta muốn gồm các cái quan sát khác nhau. Giấc mơ của anh ý là biến hóa một diễn viên lừng danh và là đạo diễn phyên. Anh ấy hết sức kĩ năng với đã có lần đóng góp một số trong những phim. Tôi tất yêu hoàn thành đùa cùng với ai đó chỉ vì tía tôi ko say đắm chúng ta. Tôi ước ba tôi ngừng Review anh em của tớ bằng hiệ tượng của họ. Làm gắng như thế nào tôi có thể khiến cho tía hiểu điều này?


2. Put the following parts of the online posting in the correct order.

(Hãy bố trí phần nhiều phần trong bài bác theo thiết bị tự đúng.)

Lời giải đưa ra tiết:

1.g

2.c

3.f

4.d

5.e

6.a

7.b

 

1-g. Title of the posting (Tiêu đề của bài đăng)

2-c. The writer"s name (Tên bạn viết)

3-f. Date và time (Ngày và thời gian)

4-d. The writer"s mood (Tâm trạng của bạn viết)

5-e. Description of the incident (Mô tả sự cố)

6-a. The writer"s opinion/ feelings about the incident (Quan điểm / xúc cảm của fan viết về việc cố)

7-b. The writer"s wish for things to lớn be different (Mong ước của fan viết về việc đầy đủ thiết bị đang khác đi)


3. Choose one of the stories below. Use the ideas lớn write an online posting of 160-18 words.

(Chọn một trong các đa số mẩu chuyện dưới đây, áp dụng ý tưởng phát minh vẫn đến để viết một bài bác đăng tải mạng khoảng tầm 160-180 từ.)

*

Tạm dịch:

1. Câu chuyện - cha mẹ thao tác về muộn cả tuần cùng cuối tuần; ở nhà 1 mình với những người giúp câu hỏi hoặc gia sư; cảm xúc đơn độc.

Ước - bố mẹ dành nhiều thời hạn hơn cho chính mình.

2. Câu chuyện - fan bạn bè độc nhất vô nhị bỏ học cùng bắt đầu đi làm; bố mẹ cô ấy không thể cung ứng cô ấy; mất một tín đồ các bạn của người tiêu dùng sống ngôi trường.

Ước - giúp bạn của chúng ta tiếp tục học tập.

3. Câu chuyện - bạn bè đã nói một bí mật đến bạn; các bạn không giữ lại túng bấn mật; nói với người khác; đồng đội chia ly với bạn; cố gắng nhằm xin lỗi; nhu muốn lỗi của người tiêu dùng ko được chấp nhận; cảm thấy hối tiếc.

Ước - chúng ta của chúng ta tha trang bị đến bạn; phát triển thành bằng hữu một lượt nữa

Lời giải chi tiết:

EX 1:

My parents are always busy at work. They often work late on weekdays & most weekends. So I"m left alone at home with the housemaid or tutor. I feel so lonely & miss my parents a lot.I wish my parents understood & spent more time with me. What should I do? 

EX 2:

I am really worried và don"t know what khổng lồ bởi vì now. My best friover, Hand, dropped out of school và started working as a construction worker in order to lớn earn his living because his parents can’t support hyên any more. Our form teacher & the school leaders tried to lớn chiến dịch his family lớn let hyên ổn come back to school, but they refused just because they were in really bad economic situation. They need Hand lớn take the burden of a needy family. He was very sad khổng lồ quit school, but he had khổng lồ.I miss him very much now because I have no one to lớn chia sẻ my studies at school. He is a very good student. A bright future were waiting for hyên if he had a chance to come baông xã to school. I have tried to lớn help hyên, but how can I do this meanwhile I am still an eleventh grader?

EX 3:

I am really confused and don"t know what khổng lồ do now. Just because the other day my best frikết thúc, Min, confided her secret khổng lồ me in order to lớn ask me for advice, and she asked me lớn keep it secret. I gave sầu her my advice, but I wasn’t sure it would work. Afterwards, I happened to lớn tell it to one of my classmates with the hope that she had more perfect solution to lớn help Min. Then this classmate shared it with the others. As a result, Min’s secret spread. She knew it & broke up with me. I tried lớn explain and apologise, but she was so angry & refused my apology.

I am now feeling very regretful, and I don"t want our friendship lớn come to an over this way. We"ve sầu been good friends for years. I really hope that she will forgive sầu me for my mistake and become friends again.


4. Think of something that happened khổng lồ you or lớn another person. Write an onlin posting of 160-180 words.

(Nghĩ về một cthị xã như thế nào đó đã xảy ra với em hoặc với người khác rồi viết một bài đăng tải mạng khoảng chừng 160-180 từ.)

You can write about:

- what happened, when & where, & who was involved

- how you và the other people felt

- your wish

Tạm dịch:

quý khách rất có thể viết về

- cthị xã gì đã xẩy ra, lúc nào với chỗ nào, và ai đó đã xử lý nó

- chúng ta cùng những người dân khtàn ác thấy thế nào

- mong muốn của bạn 

Lời giải đưa ra tiết:

I don"t know what to bởi now. Last week I had an argument with my best friover because I thought she had lied lớn me. She tried khổng lồ explain, but I was so angry that I refused khổng lồ listen lớn her explanation. Yesterday, something happened that found out that I was wrong. I immediately called her khổng lồ apologize, but this time it was she who refused khổng lồ listen khổng lồ me. I don"t want our friendship khổng lồ come lớn an end this way. We"ve sầu been good friends for years. I really hope that she will forgive me for what I have sầu done & said to her.

Xem thêm: 5 Giai Đoạn Quản Trị Dự Án Là Gì ? Học Những Gì

Tạm dịch:

Tôi lừng khừng buộc phải làm cái gi cả. Tuần trước tôi có ôm đồm nhau cùng với đồng bọn nhất của chính bản thân mình chính vì tôi nghĩa cô ấy sẽ lừa dối tôi. Cô ấy nỗ lực lý giải tuy thế tôi khó chịu mang đến nỗi phủ nhận nghe cô ấy. Hôm qua một câu hỏi gì đó vẫn xảy ra và tôi nhận thấy tôi đã sai. Tôi lập tức Điện thoại tư vấn năng lượng điện đến cô ấy để xin lỗi, nhưng cô ấy phủ nhận lắng tai tôi. Tôi chần chờ tình chúng ta của công ty chúng tôi gồm hoàn thành bằng cách này không. Chúng tôi là chúng ta của nhau từng nào năm trời rồi. Tôi thực sự hy vọng rằng cô ấy đã tha trang bị cho tôi vì chưng các gì tôi làm và nói với cô ấy.